Buon Natale dalla 3C, plesso Alvaro

Gli alunni della classe 3 C, dell’istituto Comprensivo Corrado Alvaro diretto dalla professoressa Antonella Borrello, insieme alla loro insegnante di Musica, Caterina Sarica, augurano a tutti Buone Feste con le melodie della tradizione natalizia. 

Un ringraziamento alla professoressa Ida Domenica Plutino e al collaboratore Alampi per le riprese e la realizzazione del video.

Buon ascolto! 

Facciamo Luce – 25 novembre, Giornata Internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne

 

Facciamo Luce – 25 novembre

In occasione del 25 novembre, Giornata Internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne, gli alunni e le alunne delle classi 1^ e 2^ D della scuola secondaria di primo grado, plesso Alvaro, hanno deciso di “fare luce” su alcuni temi ancora troppo poco discussi partendo dall’assunto che la violenza contro le donne sia una violazione dei diritti umani. 

Tale violazione è una conseguenza della discriminazione contro le donne, che inasprisce le disuguaglianze di genere. Inoltre, la data della Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne segna anche l'inizio dei "16 giorni di attivismo contro la violenza di genere" che precedono la Giornata Mondiale dei Diritti Umani celebrata il 10 dicembre di ogni anno, proprio per sottolineare che la violenza contro le donne è una violazione dei diritti umani. 

La scuola ha un ruolo fondamentale   nella diffusione di una cultura del RISPETTO verso le donne e le ragazze.  È necessario attivare azioni informative, formative e di prevenzione tese a promuovere l’educazione affettivo-emozionale-sentimentale, avviare un processo di educazione permanente al concetto di parità, diffondere la consapevolezza di un’identità di genere ed educare al dialogo e al confronto.

Gli alunni delle classi 1D e 2D, guidati dalla prof.ssa Maria Giuseppina Surfaro, dopo aver discusso in classe, hanno realizzato video e disegni dimostrando la loro grande sensibilità sul tema affrontato.

 

      

La settimana della RiGenerazione: lavori della 3E, plesso Alvaro

La settimana della RiGenerazione si configura come un appuntamento importante per le scuole. 

Gli alunni della classe III E della scuola secondaria di primo grado del plesso Alvaro, guidati dai docenti Olga Puccio, Beniamina Lipari e Massimo Massara hanno realizzato un percorso di formazione sui temi dello sviluppo sostenibile.

Ecco il video:

La settimana della Rigenerazione: lavori del plesso di Bagaladi, Scuola secondaria di I grado.

 

Per la sostenibilità ambientale il riciclo dei materiali svolge un ruolo determinante. Dare nuova vita a oggetti che diventerebbero scarti inquinanti, consente di diminuire i costi di smaltimento e dare inizio, tramite un processo creativo, a nuovi utilizzi degli oggetti stessi.

L’idea di progettare lampade da tavolo è relazionata al desiderio di rinascita che è insita nei ragazzi e in tutti noi. In classe abbiamo parlato della luce e insieme ne abbiamo analizzato la valenza fortemente simbolica: la magia della luce che ci consente di vedere il domani, di mostrarci un futuro colmo di speranza. Attraverso un percorso interdisciplinare sulla sostenibilità ambientale, economica e sociale, cominciato già dal precedente anno scolastico, gli studenti della scuola secondaria di primo grado del plesso di Bagaladi, guidati dalla prof.ssa Maria Laura Belfiore, hanno dato spazio alla loro creatività e realizzato delle originali lampade da tavolo, dando “nuova vita” a semplici prodotti che appartengono alla quotidianità.

     

 

 

 

Progetto RITROVARSI: laboratorio artistico realizzato dalla prof.ssa Denaro

Il Progetto di laboratorio artistico (la Pixel art e Kandinsky) denominato Ritrovarsi (fase 3 Accoglienza) D.M. n. 48 del 2 marzo 2021 - Accoglienza ha interessato gli alunni della scuola primaria di San Pantaleone e Roghudi. 

Il progetto ha avuto una durata di 20 ore complessive, iniziato l’11 ottobre e concluso il 4 novembre, ha coinvolto 28 alunni dalla prima alla quinta elementare. 

E’ stato suddiviso in due fasi così articolate per il plesso di San Pantaleone: 1° fase conoscenza dell’artista Kandinsky e coloritura di un disegno di Kandinsky da parte dei bambini; 2° fase realizzazione del murales "Albero della vita" di Kandinsky.

E’ stato suddiviso in tre fasi così articolate per il plesso di Roghudi: 1° fase conoscenza dell’artista Kandinsky e coloritura di un disegno di Kandinsky da parte dei bambini; 2° fase realizzazione del murales "La porta di Kiev" di Kandinsky; 3° fase conoscenza della Pixel art e lavoro al computer con i pixel dei disegni "Alcuni cerchi" e "Albero della vita" di Kandinsky. 

Il laboratorio è stato curato dalla Prof.ssa Denaro Eleonora docente di Arte e Immagine presso codesto istituto.

Il nuovo Polilab al plesso Alvaro

In attuazione del decreto del M.I.U.R. del 22 novembre 2018, prot. n. 762, il Ministero ha inteso, tramite apposito avviso, promuovere la realizzazione di “Ambienti di apprendimento innovativi”, ossia ambienti e spazi di apprendimento attrezzati con risorse tecnologiche innovative, capaci di integrare nella didattica l’utilizzo delle tecnologie.

Il nostro Istituto, guidato dal Dirigente Scolastico, prof.ssa Antonella Borrello, ha partecipato con entusiasmo all'avviso a cui hanno risposto ben 5000 istituzioni scolastiche. Sono ammesse a finanziamento le prime 1115 istituzioni scolastiche tra cui la nostra.

Il progetto Polilab ha previsto la realizzazione di un ambiente multifunzionale all’interno del quale i discenti potranno imparare socializzando. Il laboratorio è uno spazio pensato per facilitare gli apprendimenti permanenti e per sviluppare le competenze chiave richieste in tutti gli ambiti lavorativi. Il concetto di aula è stato superato da quello di un ambiente cromaticamente stimolante, dagli arredi flessibili e adattabili alle attività che in esso vengono svolte, in particolare: presentazione e condivisione di idee e progetti; attività di progettazione e collaborazione tra pari; osservazione, sperimentazione e creazione tramite tablet, tavoletta grafica e stampante 3D. In questo modo si potrà innovare la didattica finalizzandola all’inclusione e al successo formativo. All'interno di questo innovativo contesto, i discenti impareranno ad utilizzare le attrezzature digitali in modo consapevole sia tramite l’aspetto ludico che come supporto dei loro apprendimenti.

L’ambiente è costituito da una vasta superficie di circa che consente di realizzare diverse configurazioni degli arredi in sicurezza.

A completare l'ampia dotazione già citata, ci sono un robot umanoide, uno schermo da 75 pollici multitouch, un podio per il debate, due banchi inclinabili, due armadietti per deporre l'attrezzatura tecnologica e un caricatore a parete con 16 slot di ricarica.

L’ambiente di apprendimento innovativo così costituito consentirà lo svolgimento di attività di rafforzamento dell’interazione, elemento indispensabile in questo particolare periodo, tra studenti-docenti e studenti-studenti attraverso l’uso degli spazi flessibili.

 

 

 

  

  

 

Premiazione concorso nazionale “Legalità e cultura dell’etica”

 Come già scritto in un articolo precedente, il nostro I.C. “Corrado Alvaro”, guidato dal Dirigente Scolastico, prof.ssa Antonella Borrello, ha conseguito un prestigioso risultato nell’ambito del concorso nazionale “Legalità e cultura dell’etica” che il Rotary tutti gli anni bandisce sui temi della legalità e della cultura dell’etica, rivolto agli alunni degli Istituti di Scuola Secondaria Inferiore e Superiore. Una nostra alunna, Michela Maria Motta, frequentante la 3°A Musicale, si è aggiudicata il Primo premio a livello nazionale con un elaborato video riconosciuto dalla Commissione interdistrettuale del Rotary per il suo alto livello in quanto “brillante, interessante e completo”.

Giorno 25 giugno dalle ore 10:30, il Rotary Club di Melito Porto Salvo ha organizzato, alla presenza della Dirigente, prof.ssa Antonella Borrello, del Presidente del Rotary Club Melito Porto Salvo Area Grecanica Capo Sud, arch. Anna Maria D'Agostino, e della dott.ssa Giuseppina Malara, segretaria del club, la consegna degli attestati di partecipazione presso l’Aula Magna dell’Istituto Comprensivo Statale “Corrado Alvaro” per ringraziare la prima classificata della sezione Video e tutti gli altri partecipanti al concorso che sono: Romeo Elisa e Nocera Alessandro  (3B, plesso Alvaro), Casile Francesco e Portuesi Maria Pia (3A - Bagaladi), Avram Cristian, Romeo Ludovica e Sgrò Giuseppe (2A – Bagaladi), Mallamace Aurora (1A – Bagaladi e Battaglia Anita (3A – Chorio).

Un doveroso ringraziamento va alla professoressa Nadia Maria Trotta, referente del progetto, che è stata sempre attenta e partecipe, alle docenti Marina De Gaetano, Eleonora Denaro, Cristina Malara e Daniela Sgrò e a tutti gli altri docenti dei ragazzi che si sono cimentati in questa prova.