Viaggio a Shanghai, video realizzato da Chiara Di Raco 3D

I diritti umani: video realizzato dalla 3D del plesso Alvaro di Melito P.S.

ROGHUDI: APERTI UFFICIALMENTE I LAVORI PER IL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI

ROGHUDI: APERTI UFFICIALMENTE I LAVORI PER IL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI

Venerdì 30 novembre 2018 l'Istituto comprensivo "De Amicis" Bagaladi - San Lorenzo - Melito plesso di Roghudi in collaborazione con il Comune di Roghudi e l'associazione Libera ha dato il via al progetto di educazione alla cittadinanza "Il Consiglio comunale dei ragazzi". Questo progetto che intende stimolare nei più giovani una partecipazione attiva alla vita della comunità di cui fanno parte, è uno strumento educativo e di auto-formazione ed ha la finalità di far conoscere ai ragazzi le modalità attraverso cui il cittadino esercita i propri diritti democratici, incoraggia la cultura del dialogo e della legalità, promuove la conoscenza del funzionamento delle amministrazioni locali. Gli alunni della classe quinta della Scuola primaria e delle tre classi della Scuola secondaria del plesso di Roghudi, guidati dalle docenti Nadia Trotta e Giovanna Lentini coordinate dalla docente responsabile del progetto Bianca Vadalà hanno preparato l'incontro iniziale approfondendo il senso del CCR e individuando due candidati minisindaco che successivamente hanno scelto i candidati delle loro liste e definito i loro programmi elettorali. I ragazzi hanno inoltre elaborato e realizzato graficamente, guidati dalla prof.ssa Cristina Benedetto, i simboli, gli slogan e i tabelloni delle liste. Venerdì 30 il progetto ha avuto ufficialmente inizio nell'aula magna della scuola di Roghudi alla presenza del sindaco Pierpaolo Zavettieri, del vicesindaco Antonino Maesano, dell'assessore Leonella Domenica Stelitano, del Dirigente scolastico prof.ssa Antonella Borrello, dei rappresentanti dell'associazione Libera Mario Nasone e Stefania Gurnari, con la presentazione dei due candidati minisindaco, delle liste elettorali e dei programmi. I due candidati Roberto Criseo e Pietro Tripodi hanno illustrato i punti del loro programma riguardanti l'ambiente, lo sport e il tempo libero, le politiche sociali la cultura, la scuola e la sicurezza. Il Sindaco, il Dirigente e i rappresentanti di Libera si sono complimentati con i ragazzi per il loro impegno sottolineando come questa iniziativa dimostri che la scuola contribuisce alla costruzione di una coscienza civica e alla formazione di cittadini responsabili e consapevoli. Il progetto proseguirà con le elezioni del minisindaco e la presentazione del Consiglio Comunale dei Ragazzi.

Iscrizioni 2019/2020

Iscrizioni 2019/20: brochure e video informativi I.C. "De Amicis" Bagaladi San Lorenzo

https://icbagaladisanlorenzomelito.gov.it/index.php/circolari-e-comunicazioni/1540-iscrizioni-2019-20-brochure-e-video-informativi-i-c-de-amicis-bagaladi-san-lorenzo

MERCATINI DI NATALE

POSTER - MERCATINI DI NATALE

Mercoledì 19/12 presso l'Aula Magna del plesso "Alvaro" il Dirigente Scolastico, prof.ssa Antonella Borrello, ha inaugurato i Mercatini di Natale. L'iniziativa, curata e seguita con passione e competenza dalle professoresse Cristina Benedetto e Maria Iaria, è al suo primo anno, ma ha già riscosso molto successo tra gli allievi che hanno partecipato con i loro lavori alla realizzazione dell'evento.

Sarà possibile visionare la mostra fino a venerdì 21 secondo gli orari riportati nel poster.

Novità nella novità, il coro d'Istituto ha allietato l'inaugurazione con dei canti natalizi.

Ed ecco alcune foto scattate durante l'inaugurazione.

La prof.ssa Cristina Benedetto

A partire dalla finestra: la prof.ssa Plutino, la prof.ssa Benedetto, il Dirigente Scolastico, prof.ssa Antonella Borrello, e la prof.ssa Iaria

SPORT E INTEGRAZIONE

Sport e integrazione
Il 17 dicembre tre terze del nostro Istituto (IIIA - IIIB e IIIH), accompagnate dai docenti di classe e dal Dirigente Scolastico, prof.ssa Antonella Borrello, hanno presenziato alla cerimonia di premiazione del concorso "Sport e integrazione" promosso dall'assessorato alla cultura e alla pubblica istruzione del Comune di Melito di Porto Salvo. Il concorso era indirizzato alle classi quinte della scuola primaria e alle classi terze della secondaria di primo grado.
Ospiti d'onore della cerimonia di premiazione sono stati due ex giocatori della Reggina: Tonino Martino e Ivan Franceschini che hanno anche autografato la casacca Unicef donata ai vincitori.
E adesso... i vincitori!
Al terzo posto si è classificata la IIIH, al secondo la IIIA e al primo la IIIB.
I ragazzi hanno vinto premi in denaro spendibili per l'acquisto di materiali didattici o uscite didattiche nel reggino. Per la precisione, i primi classificati hanno vinto 500 euro, i secondi 350 euro e i terzi 250 euro.
Cosa dire? Complimenti ai nostri ragazzi!
Di seguito allegati troverete l'articolo pubblicato sulla Gazzetta del Sud e il video vincitore.

Articolo sulla Gazzetta del Sud

Partecipazione al concorso di scrittura creativa: Insieme per la scuola - Scrittori di classe

Alcune classi del nostro istituto hanno partecipato al concorso nazionale di scrittura creativa per le scuole primarie e secondarie di primo grado promosso da Conad nell'ambito del progetto Insieme per la Scuola-Scrittori di classe, giunto quest’anno alla sua quinta edizione.

L’iniziativa ha visto la partecipazione di circa 25172 classi sparse sul territorio nazionale.

La tematica affrontata quest’anno è stata “Salviamo il pianeta” ed ha avuto come testimonial Geronimo Stilton, personaggio della narrativa molto amato dai ragazzi.

Il progetto, che si è avvalso della collaborazione del WWF, ha consentito alle classi partecipanti di avvicinarsi in modo divertente e stimolante ai valori dell’ecologia e del rispetto per la natura, comprendendo l’importanza di proteggere e salvaguardare il pianeta in cui viviamo attraverso un percorso didattico completo e articolato sviluppato da Editrice La Scuola. 

Il percorso fornito si componeva, tra l’altro, di 5 lezioni e 5 videolezioni interattive per presentare gli argomenti agli studenti e farli direttamente interagire con i contenuti. 

Le lezioni proposte affrontavano le seguenti tematiche:

ACQUA PREZIOSA E INDISPENSABILE: Un percorso alla scoperta di quanto sia essenziale l’acqua per la vita e di quanto sia messa in pericolo dalle attività umane.

FORESTE E SUOLO DA PROTEGGERE, ANIMALI E PIANTE DA DIFENDERE: Per comprendere quanto le foreste e i suoli siano le fondamenta della vita e quanti animali siano a rischio di estinzione per colpa del comportamento umano.

IL NOSTRO AMICO MARE: Conoscere ed aiutare il nostro amico mare, troppo spesso stressato dallo sfruttamento dell’uomo.

L’ARIA CHE RESPIRIAMO, LE ENERGIE PULITE E IL RISPARMIO ENERGETICO: Come le energie pulite e il risparmio energetico possono contribuire alla salute nostra e del Pianeta.

IL MIO PIANETA IDEALE: TRA CONSUMO CONSAPEVOLE E RICICLO: Le pratiche del consumo consapevole e del riciclo per trasformare il Pianeta e scoprire come potrà essere il futuro.

Le classi, dopo aver opportunamente preso visione dei materiali forniti, aver fatto proprie e approfondito le tematiche proposte, hanno avuto modo di cimentarsi nella scrittura di un racconto, non superiore alle 10.000 battute, che avesse come protagonisti gli amici di Geronimo Stilton e che affrontasse una delle tematiche proposte scegliendo tra 8 incipit diversi.

Le classi coinvolte hanno lavorato con entusiasmo, supportate dalle docenti di lettere, professoressa Alessandra Silimarco (2 C - 3 C) per il plesso Alvaro, professoressa Anna Panzera (1A - 3A) e professoressa Francesca Iofrida (2 A) per il plesso di Bagaladi.

La fase successiva all'elaborazione e all'invio del racconto da parte del docente referente, ha visto l’assegnazione alla classe, in modo casuale e anonimo, di 3 racconti di altre classi in gara, di pari livello ma con incipit diverso dal proprio. I racconti sono stati letti attentamente in classe dai ragazzi e valutati in base alla scheda di valutazione fornita tra i materiali del concorso e tale valutazione è stata caricata a sistema.

La scelta di partecipare al concorso è stata dettata dalla validità del tema proposto e dalla sua coerenza con le linee programmatiche del nostro Istituto, in particolare con il progetto trasversale “Il futuro nasce dal presente”, incentrato sulle tematiche della sostenibilità e della salvaguardia ambientale.