Il suddetto progetto, svolto in orario curricolare e per un'ora a settimana, ha riscosso un grande apprezzamento da parte dei ragazzi che, oltre a momenti dedicato allo studio (utilizzo della LIM per esercizi di grammatica, ascolto ed elaborazione di fiabe e favole, lettura di miti, studio di personaggi storici...), hanno avuto modo di socializzare. Dopo lo studio è arrivato il momento della "produzione" e i ragazzi si sono cimentati, con grande fantasia e abilità, nella creazione di cartelloni.
Di seguito i vari momenti degli incontri.
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